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高职教育理论与实践
高职现代学徒制双主体育人模式实践探索胡斌;杨静云;汪程;郭文星;1-4
“双高计划”背景下高职专业群建设的对策邹火龙;5-7
高职院校专业群建设的影响因素与耦合机制分析冯弋江;谭润;尹莎;武丹;8-10
“一带一路”背景下高职教育服务国际产能合作的策略杨建慧;11-13
基于网络学习空间的精准教学研究孙远强;14-18
大数据时代高校教育教学管理的变革与创新邵丽盛;19-20+25技术开发与应用
Ext3文件系统间接块指针研究苏神保;刘丹;21-25
用存储器构建任意时序多路脉冲发生器胡世昌;26-28职业教育教学论坛
信息技术支持的精准教学有效性探析——基于高职计算机应用基础课程的实证分析付达杰;29-33
高职土建类专业课程新形态一体化教材建设研究——以工程造价系列软件为例肖启艳;李国太;郭阳明;34-37
竞赛反哺教学:高职会计技能竞赛成果转化创新与实践唐琳;38-41
1+X证书制度下高职会计专业的建设路径徐淑华;但沁佩;42-43+52
习近平理想信念思想融入基础课教学探究——以“第二章坚定理想信念”为例张兆延;44-46
高职院校思想政治理论课和大学生党建工作融合机制探索邹海林;47-49
大思政背景下的高职就业指导课程教学改革陈雨露;许静;罗应棉;50-52
高职院校引导和鼓励毕业生到基层就业的思想政治教育路径探析许静;罗应棉;袁春香;53-56
混合式教学背景下课程考核评价研究丛炜莉;57-59
创新创业背景下高职计算机软件技术专业实践教学模式的探索汪琴;60-62
高校教师该如何克服线上教学的先天缺陷白桦;刘儒;63-64高校党建与思想政治教育
网络舆情与大学生社会主义核心价值观培育的内在契合性研究夷鸣蓉;65-67+70
“互联网+”下高校智慧党建工作的创新研究孟雅雯;68-70
高职院校红色文化资源育人功能的实现策略戴婧;71-73
高职学生主流意识形态认同现状及对策唐立;张晟南;袁玉洁;徐晓梅;杨黎;74-78专业学科理论探讨
当代西方社会思潮的特点、危害及应对王虹;79-82
作业成本法与传统成本法的对比分析李文秀;83-86+92区域经济与文化建设
九江港集装箱吞吐量预测及其发展对策分析黄艳玲;林敬松;87-89
九江市乡村旅游产品与地方传统文化融合发展研究胡勇兵;90-92
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